四川工程職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高等學校,隸屬于四川省經濟和信息化廳。學校位于成都平原東北部的“國家重大技術裝備制造業(yè)基地”——四川省德陽市,建于“中國人居環(huán)境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建,因勢造園,既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙,又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲……處處透出和諧的人文氛圍和清新的現代氣息。 目前,學校占地1166余畝,在校學生13500余人,教職員工近900人,其中正高67名、副高259名,擁有“國家萬人計劃”“國家級教學名師”“四川省教學名師”等6名、“省級教學團隊”4個。聘有數十名國內外著名教授、專家為客座教授,建立有600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫”。儀器設備總值1.89億元,固定資產7.83億元,館藏圖書100余萬冊。開設有34個專業(yè),是全國機械行業(yè)“數控”“焊接”專業(yè)的牽頭院校,擁有數控、焊接、電氣等一批國家、省級精品專業(yè),形成了突出應用與創(chuàng)新的辦學特色。 1960年,老一輩無產階級革命家、時任國家主席劉少奇在視察德陽工區(qū)時提出“先建校后建廠,先培養(yǎng)人才后生產產品,實行廠校一體”。60年來,學校始終牢記黨的囑托,扎根西部大地,與重裝企業(yè)唇齒相依、風雨同舟,積淀了深厚的辦學底蘊和鮮明的重裝特色。一代又一代師生不忘初心、報效祖國,從火電、水電、核電、風電成套設備,到以C919、四代軍機為代表的航空部段件的制造,續(xù)寫著中國制造到中國創(chuàng)造的傳奇;走出了一條具有中國特色的高職教育發(fā)展之路,成為全國綜合實力最強、發(fā)展前景最好的高職學院之一。 學校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術教育和四川裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,堅持體制機制模式創(chuàng)新,確立了“體制創(chuàng)新,開放辦學”的先進辦學理念,開創(chuàng)了“省市共建,社會共享”的全新辦學局面,形成了“校企合作,工學結合”的人才培養(yǎng)模式,取得了“職教惠民,服務社會”的輝煌辦學成就,構建了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學格局。 學校緊緊圍繞國家經濟發(fā)展方式轉變,重裝產業(yè)結構調整升級,產教融合,構筑技術創(chuàng)新服務平臺,與北京航材院、29基地、中國二重等合作,共建了“航空材料檢測、高溫合金切削、工業(yè)機器人、航空沖壓發(fā)動機” 4個四川省工程實驗室和德陽(西門子)高端裝備智能制造創(chuàng)新中心、德陽中科先進制造創(chuàng)新育成中心、德陽科技成果轉移轉化中心、四川高檔機床應用創(chuàng)新中心等平臺,經省發(fā)改委、經信廳、教育廳聯合批準,牽頭成立“四川省裝備制造業(yè)產教聯盟”。政產學研用相結合,協(xié)同實施人才培養(yǎng)、技術研發(fā)和社會服務,在機械設計與制造、金屬材料、智能裝備、電子信息等領域積累了領先于同類院校的科研與技術服務實力,已逐漸成為區(qū)域內試驗試制、工藝研究、新產品開發(fā)、成果轉移轉化、新技術應用與推廣的重要支點,為航空航天、燃氣輪機、海洋工程、智能裝備等做出了重要貢獻。2017年,學?!皠?chuàng)新裝備制造業(yè)現代工匠培養(yǎng)模式”成為我省首批全創(chuàng)經驗成果之一,被教育部以簡報的形式上報黨中央、國務院。2017年9月,學校的辦學和人才培養(yǎng)成就,入選中共中央宣傳部、國家發(fā)展和改革委員會等舉辦的“砥礪奮進的五年”大型成就展,2019年9月,該案例入選慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展,作為全國職業(yè)教育的典型,反映了職業(yè)教育服務國家戰(zhàn)略和社會主義現代化建設的重要作用。 學校秉承“科學、民主、求實、創(chuàng)新”的校訓和“立德樹人、精益求精”的校風,堅持“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的辦學方針,以創(chuàng)新的育人精神為每一位學生求知治學、強化技能、全面發(fā)展鋪設成長成才之路。模式創(chuàng)新,率先建成“廠中校、校中廠”,探索出制造業(yè)“1221”和產學研一體化“1331”人才培養(yǎng)模式,先后兩次獲得國家級教學成果一等獎。以行業(yè)頂尖專家、大國工匠為引領,以工程實驗室、大師工作室為平臺,傳授新工藝新技術新方法和絕技絕活,培養(yǎng)了一大批技術能手、技能大師,畢業(yè)生深受社會和用人單位歡迎,近5年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,為中國二重、中船重工、中航工業(yè)等裝備制造企業(yè)培養(yǎng)技術技能人才7000余名。半個多世紀以來,學校共為國家培養(yǎng)了10萬余名各類人才,涌現出了原全國政協(xié)常委、新希望集團董事長、國家“改革先鋒”獲得者劉永好等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,為社會主義經濟建設特別是裝備制造業(yè)的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。 回望歷史,四川工程職業(yè)技術學院始終以“孕育國家建設之人才,開創(chuàng)高職改革之先河,發(fā)揚敢為人先之精神,促進社會經濟之發(fā)展”為使命。站在新的起點,學校將繼續(xù)發(fā)揚“開放創(chuàng)新、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“育人為本,提高質量”的根本目標,堅定不移服務國家戰(zhàn)略和經濟社會發(fā)展,堅定不移走政產學研用一體化道路,爭做“發(fā)展的示范、管理的示范、改革的示范”,努力培養(yǎng)更多更好的適應經濟社會發(fā)展的高素質高技能專門人才,努力建成中國特色高水平高職學校,繪就中國現代高職傳承與創(chuàng)新并進、光榮與夢想交織的恢宏藍圖!
由普通本??茖W生根據本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結果僅代表學生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數較多的部分高校,投票人數較少的高校暫時不顯示。
教職員工近900人,其中正高67名、副高259名,擁有“國家萬人計劃”“國家級教學名師”“四川省教學名師”等6名、“省級教學團隊”4個。聘有數十名國內外著名教授、專家為客座教授,建立有600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫”。
專業(yè)名稱 | |
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數控技術 | |
焊接技術與自動化 |
專業(yè)名稱 | |
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機械制造與自動化 | |
計算機應用技術 | |
機電一體化技術 | |
理化測試與質檢技術 | |
焊接技術與自動化 |
專業(yè)名稱 | |
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電氣自動化技術 | |
汽車整形技術 | |
汽車技術服務與營銷 | |
汽車檢測與維修技術 | |
冶金技術 | |
材料成型與控制 | |
金屬材料與熱處理技術 | |
理化測試及質檢技術 |
根據學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結果僅代表學生對本校相關專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數較少的高校暫時不顯示。
專業(yè)名稱 | 推薦指數 | 推薦人數 |
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景區(qū)開發(fā)與管理 | 4.7 | 12 |
酒店管理 | 4.5 | 81 |
材料工程技術 | 4.4 | 11 |
工程監(jiān)理 | 4.4 | 46 |
會計 | 4.4 | 49 |
建筑工程技術 | 4.4 | 180 |
商務英語 | 4.3 | 74 |
電氣自動化技術 | 4.3 | 285 |
焊接技術與自動化 | 4.3 | 304 |
機械設計與制造 | 4.3 | 32 |
汽車檢測與維修技術 | 4.2 | 188 |
機電一體化技術 | 4.2 | 273 |
汽車技術服務與營銷 | 4.2 | 86 |
數控技術 | 4.2 | 446 |
機械制造與自動化 | 4.2 | 266 |
軟件技術 | 4.2 | 88 |
園林工程技術 | 4.2 | 128 |
學前教育 | 4.2 | 100 |
藝術設計 | 4.2 | 89 |
市場營銷 | 4.1 | 121 |
旅游管理 | 4.1 | 123 |
物聯網應用技術 | 4.0 | 20 |
工程造價 | 4.0 | 367 |
建筑裝飾工程技術 | 4.0 | 267 |
數控設備應用與維護 | 4.0 | 94 |
理化測試及質檢技術 | 4.0 | 123 |
旅游英語 | 3.9 | 52 |
物流管理 | 3.9 | 139 |
應用英語 | 3.8 | 55 |
機械產品檢測檢驗技術 | 3.8 | 93 |
電源變換技術與應用 | 3.8 | 35 |
金屬材料與熱處理技術 | 3.8 | 128 |
模具設計與制造 | 3.8 | 144 |
計算機網絡技術 | 3.7 | 79 |
電子商務 | 3.7 | 116 |
經濟信息管理 | 3.7 | 127 |
冶金技術 | 3.6 | 33 |
計算機輔助設計與制造 | 3.6 | 77 |
電子信息工程技術 | 3.6 | 83 |
建筑智能化工程技術 | 3.6 | 46 |
材料成型與控制技術 | 3.6 | 116 |
通信技術 | 3.4 | 88 |
服裝設計 | 3.3 | 27 |